Cuando se redacta un proyecto o
informe de investigación es sinónimo de enfrentarse a la tarea de explicitar lo
que se piensa. A menudo se recurre a frases que procuran conectar las ideas
además de articular conceptos y mostrar los momentos que constituyen el
discurso. Se trata entre otras cosas de organizar, relacionar contextualizar permanentemente lo que se dice,
haciendo usos de aclaratorias y advertencias para el potencial lector del
trabajo de investigación. Asimismo, las citas de autores, los comentarios
oportunos, las introducciones de nuevos términos, las intenciones, las
decisiones, las miradas hacia atrás y hacia delante, las paradas y otros
detalles, son acciones que el investigador o investigadora pone en marcha en su
discurso. En esto, a menudo se emplean frases articuladoras que usadas con
pertinencia contextual, pueden ser de gran ayuda en mantener la coherencia y la
consistencia del hilo discursivo. A modo de ejemplo, he aquí algunas frases que
han de servir para construir un estilo propio, ágil y creativo.
“Por
otro lado, cabe destacar que.........”
“Sobre
este particular, hay que aclarar.......”
“Más
allá de esto, cabe agregar que.........”
“Desde
este punto de vista, .........”
“Sin
embargo,......”
“No
obstante, ......”
“Es
fundamental detenerse en estos aspectos, ....”
“Llegados hasta aquí, es preciso.........”
“Para
concluir se puede decir, .......”
“Esto
último significa que ..........”
“Esto
se entiende.......”
“Esto
quiere decir.....”
“En
otras palabras,......”
“Es
necesario hacer las siguientes consideraciones.......”
“Retomando
lo expresado arriba.......”
“Siguiendo
al citado autor........”
“Según
Apellido (año)...........”
“Al
respecto señala Apellido (año)...........”
“Según
refiere Apellido (año)...........”
“He
aquí la acotación que hace Apellido (año)...........”
“En
atención a lo anterior, .......”
“Más
adelante será necesario destacar que .......”
“Volviendo
al tema de .........”
“Por
este concepto se entiende.....”
“Esta
concepción significa........”
“De
este concepto se derivan las siguientes implicaciones.........”
“Asumir
esto significa.....”
“Hasta
aquí cabe decir que........”
“Esto
no significa..........”
“Es
importante señalar......”
“Es
oportuno señalar....”
“En
consecuencia....”
“Con
base a lo expuesto....”
“En
relación a lo planteado....”
“Lo
expuesto implica.....”
“De
allí que....”
“En
la cita mencionada....”
“Se
puede afirmar....”
“En
relación al punto tratado....”
“Esto
no significa.........”
“Bajo
otra concepción, vale aclarar que.......”
“Vale
detenerse aquí.....”
“Este
planteamiento es pertinente con.......”
“Tiene
razón Apellido (año) cuando señala...........”
“Esta
cita permite precisar los siguientes detalles.”
“Este
concepto, en tanto....”
“Dice
Apellido (año)...........”
“Hay
que advertir además que....”
“Con
esto se está indicando que....”
“En
este sentido, cabe puntualizar que.....”
“En
este sentido cabe preguntarse..........”
“El
problema principal reside en.......”
“Esto
guarda intima relación......”
“Con
esto no se cancela la necesidad de......”
“En
todo caso, lo importante es.....”
“De
entrada cabe decir que.....”
“El
abordaje de este tema incluye....”
“De
este modo.....”
“Por
ejemplo....”
“Por
aquí se llega al concepto de......”
“Estos
hechos permiten pensar....”
“Es
preciso considerar que.......”
“Hay
que reiterar que....”
“Desde
esta perspectiva......”
“Por
consiguiente....”
“En
consecuencia......”
“El
énfasis consiste en......”
“Según
lo discutido......”
“Se
concluye provisionalmente que....”
“Para
efectos de este trabajo se considera......”
“El
mismo autor enfatiza....”
“En
este contexto.......”
“A
manera de propuesta....”
“En
este ámbito....”
“A
todo esto....”
“Es
de vital necesidad....”
“En
este mismo orden de ideas...”
“De
igual manera...”
“Sobre
la base de......” 
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